ca88亚洲城-南宁市一职校召开2018年教学诊改工作之专业(课程)专项研讨会

作者: 编辑时间:2018-11-07

/谢显能、黎祖杨   图/潘洪河

117日上午,我校2018年教学诊改工作之专业(课程)专项研讨会在新阳校区图书馆五楼会议室召开,副校长黄煜、校长助理黄朝华、质管办主任黄喜珍、教务科科长官辛华、副科长谢显能、吴俊华以及各专业部教学主任参加本次研讨会,研讨会由校长助理黄朝华主持。

校长助理黄朝华首先传达了自治区教学质量保证体系督查工作,学校推进诊改工作的重要部署精神,从加强专项规划入手,明确后续工作任务要求,提出从专业(课程)发展的目标链和标准链确立,到八步循序螺旋发展,通过规范执行分解任务,落实目标责任,使专业课程诊改工作真正实现落地显效。

质管办黄喜珍主任针对教学诊改对专业(课程)专项规划要求,提请各工作组结合学校“十三五规划”和广西壮族自治区中等职业学校星级认定标准,制定工作目标任务,并对任务分解及目标链、标准链的搭建推进流程进行简要介绍。

教务科副科长谢显能就我校专业(课程)现有基础和建设情况向与会人员作说明,提出教务科对专业(课程)建设的总体思路,建议各专业部从专业(课程)发展层面的诊改工作做好详细规划,可借鉴发达地区的先进做法,结合专业部的实际情况,合理设定专业(课程)发展目标。各专业部可考虑先从自治区示范专业入手,在原有国家示范校建设的基础上进下修改完善专业建设规划、教学标准、人才培养方案和课程建设标准。在此基础上,通过示范专业的建设,以点带面,全面推进专业(课程)建设的教学诊断与改进工作。

会上,各专业部教学主任积极就本专业部的实际情况,深入探讨专业(课程)目标和标准的设立问题,提出下一步的工作方向和思路。

最后,副校长黄煜指出目标链和标准链的打造应该考虑到显性指标和隐性指标两个方面,要分步分解目标,循序渐进,根据上级各项标准,特别是要对标广西壮族自治区中等职业学校星级认定标准,有目的有计划推进我校专业课程的诊断与改进工作。

研讨会结束后,由教务科牵头组织各专业部完成目标链和标准链的搭建,完成学校专业(课程)建设的专项规划。各专业部将组织人员完成各部门的教学诊改专项规划和子规划,将规划任务分解到每一位教师,并完成2018年度“标准链”的建设任务。

通过本次研讨会,大家廓清工作思路,进一步明晰了专业(课程)建设路径,将有力地助推学校的教学诊断改与工作。